哲社新闻
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哲社学院2024年本科教育教学改革研究立项数量取得历史性突破

近日,学校公布了9499www威尼斯2024年本科教育教学改革立项名单,9499www威尼斯共有21个课题成功立项,立项数在人文社科类专业中位居全校第一。其中,王丁教授主持的“哲学拔尖人才培养的山大模式探索”课题荣获重点项目立项,19项课题获一般项目立项1项课题获辅导员思想政治工作创新立项。在一般项目立项中,基础学科拔尖/战略急需领域人才培养类项目1项,“四新”建设研究类项目1项,教育教学评价改革与质量保障类项目1项,数智赋能高等教育教学改革研究类项目1项,课程建设研究类项目11项,实践教学研究类项目4项。这些课题涵盖了教育教学改革的诸多方面,充分彰显出哲社学院在教学改革与研究创新方面的坚实基础与开拓精神。

最近一段时期,学院从上到下高度重视教育教学工作,组织召开教育教学改革项目汇报交流会、本科教学交流会、青年教师教学创新培训会、系列教材规划会等。这些活动对于促进教师的研究转化为教学、更新教学方法和提升教学科研质量产生了积极的作用。此次立项不仅是对哲社学院教学团队努力的认可,更为今后进一步探索和实践提供了有力支持。学院将以此为契机,聚焦教学改革与人才培养,继续推出一系列教学研究类的交流培训活动,以推动教师在拔尖人才培养、精品课程建设、省部级和国家级教学奖项申报、系列精品教材出版等方面取得更大进展,为国家和社会培养卓越人才。


文:杨景文 傅笔科 

审核:吴童立 翁祥栋